PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI CISCO PACKET TRACER TERHADAP KREATIVITAS BELAJAR SISWA
Kata Kunci:
Aplikasi Cisco Packet Tracer, Kreativitas BelajarAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran aplikasi cisco packet tracer terhadap kreativitas belajar siswa materi pelajaran local area network (LAN) kelas X TKJ di SMK LMC Model Industri. Penelitian ini dilaksanakan di SMKS LMC Model Industri Sipirok. Metode yang akan dipergunakan dalam penelitian ini, yaitu metode eksperimen. Populasi peneliti ini adalah siswa kelas X TKJ SMK LMC Model Industri yang terdiri dari satu kelas dengan jumlah 21 siswa. Sampel penelitian yakni berjumlah 21 siswa. Dalam penelitian ini penulis menggunakan teknik pengumpulan data dengan observasi dan angket. Teknik analisis data digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan statistik inferensial. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan diketahui bahwa thitung > ttabel yaitu 7.983 > 1.725. Selanjutnya nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0.000 sedangkan nilai probabilitas diketahui sebesar 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0.000 < 0.05. Berdasarkan hasil konsultasi nilai tersebut, maka hipotesis alternatif diterima atau disetujui kebenarannya yaitu “Terdapat pengaruh media pembelajaran aplikasi cisco packet tracer terhadap kreativitas belajar siswa materi pelajaran local area network (LAN) kelas X TKJ di SMK LMC Model Industry”.
Referensi
Agus, Alam,. 2018. Mengenal Wifi, Hotspot, LAN, dan Sharing Internet : Elexmedia Komputindo. Penerbit Andi.
Arsyad Azhar. 2019. Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Benecdicta, P. 2019. Kreativitas dan Inovasi Di Tempat Kerja. Jakarta :
Nasution, H. N. (2022). PERANCANGAN BAHAN AJAR BERBASIS MEDIA PEMBELAJARAN AUTOPLAY MEDIA STUDIO 8.5 PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI KELAS IX SMP NEGERI 5 MUARA BATANG GADIS. Jurnal Education and Development, 10(1), 438-444.
Nasution, H. N., & Nasution, S. W. R. (2018). Pengembangan media pembelajaran berbasis android matakuliah aplikasi komputer guna meningkatkan minat belajar mahasiswa. Jurnal Education and Development, 5(1), 8-8.
Nasution, H. N., Fauzi, R., & Hidayat, T. (2022). Sistem Pengenalan Biji Kopi Arabika, Robusta, Liberika, Dan Eksalsa Mengunakan Metode S Yuleq. Jurnal Education And Development, 10(1), 415-418.
Nasution, H. N., Rambe, E., & Hidayat, T. (2017). Perancangan Sistem Informasi Persediaan Barang Elektronik Berbasis Web. Jurnal Education and Development, 6(3), 69-69.
Nasution, S. W. R., & Nasution, H. N. (2020). Perancangan dan Implementasi Bahan Ajar Berbasis Penelitian Microsoft Office 2013 pada Mata Kuliah Aplikasi Komputer di Institut Pendidikan Tapanuli Selatan. Jurnal Education and Development, 8(4), 415-415.
Nasution, S. W. R., Nasution, H. N., Fauzi, R., & Harahap, M. S. (2020). Pengaruh Promosi Perguruan Tinggi terhadap Peningkatan Peluang Kerja pada Warga Desa Sampean. Jurnal Education and Development, 8(2), 16-16.
Nasution, S. W. R., Siregar, L. H., & Situmorang, R. S. (2024). ANALISIS FAKTOR PENYEBAB KESULITAN BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH APLIKASI KOMPUTER DI INSTITUT PENDIDIKAN TAPANULI SELATAN. JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT, 12(1), 269-274.
Rangkuti, Ahmad, Nizar. 2016. Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta: IKAPI.
Sofana, Iwan. 2015. Membangun Jaringan Komputer. Bandung: Informatika Winarno, Edy: Ali Zaki. Panduan Lengkap Berinternet. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
Sugiyono. 2014. Metode penelitian Pendidikan pendekatan kuantitatif dan kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
