STRATEGI MENGAJAR GURU DALAM PEMBENTUKAN MORAL SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN DI KELAS X SMA NEGERI 8 PADANGSIDIMPUAN

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan 1) pembentukan akhlak, 2) faktor penyebab merosotnya akhlak, dan 3) upaya guru dalam meningkatkan akhlak siswa kelas X SMA Negeri 8 Padangsidimpuan.Metode penelitian menggunakan kualitatif.Informan dalam penelitian ini adalah guru PKn dan beberapa siswa SMA Negeri 8 Padangsidimpuan.Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi.Teknik keabsahan data penelitian ini menggunakan triangulasi.Hasil penelitian menunjukkan 1) strategi guru dalam membentuk moral siswa pada mata pelajaran PKn dengan menerapkan peraturan yang berlaku sesuai kurikulum dasar seperti tidak berkelahi pada saat pembelajaran, tidak berjalan-jalan di dalam kelas, tidak diperkenankan keluar kelas. 2) faktor penyebab menurunnya semangat belajar siswa pada mata pelajaran PKn yang diperoleh selama proses pembelajaran meliputi kurang sopan santun yang dibawa siswa akibat kurangnya dukungan orang tua. dan 3) upaya yang dilakukan untuk meningkatkan moral siswa pada mata pelajaran PKn antara lain memberikan nasehat dan memberikan hukuman agar siswa tidak mengulanginya lagi.